Parcial 1:
Actividad ¿Cómo construyó mi porvenir?
Ver actividad del manual (dar click aquí)
Reporte de actividades de 3o. B y C:
5o. A Con ellos se atendió por parte del psicológo del plantel una dinámica que consideró adecuada a fin de trabajar en los alumnos la necesidad de integrar al grupo pues es necesario que socialicen un poco más, además de que el predominio es de hombres, y se ha identificado por la Profra. de Inglés, que las alumnas tienen una actitud en que se sienten predominadas por las decisiones y actividads de los alumnos, presentando una adtitud de baja autoestima y participación, a pesar de que se les trata de impulsar.
Por lo anterior, me he dado a la tarea de enviar la información multimedia siguiente:
1) Artículo que me pareció de interés para propiciar ambientes éticos, incluyentes y equitativos ...
2) De igual manera el siguiente:
atendiendo sobre todo la oportunidad que tuvo una mujer de ser Primer Ministra, Líder Política y con el apoyo de un compañero en su trayectoria laboral y a sus 38 años de edad, reconozcamos cuando se trabaja el potencial.
Parcial 2:
5o. A y B
Y qué opinan de estos comentarios?
Por esta canción?
Con quién compartirías esta canción para escucharla?
¿Por qué con esa persona?
Y QUE OPINAN DE LA CALIDAD DE EDICION? Y DEL IMPACTO HACIA LA SOCIEDAD?
Parcial :
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